智慧校园数字化转型面临的挑战
六大难题阻碍高校协同运营一体化平台建设
流程未统一
01
流程未统一
02
数据不同步
03
分析缺维度
04
重管轻服务
05
移动办公难
06
信息难采集
◆ 学生向校内、学院提交信息仍采用人工采集、统计,容易统计出错
◆ 教职工在不同业务系统数据不一样,难以避免人工在不同系统填报失误
流程未统一
◆ 学生向校内、学院提交信息仍采用人工采集、统计,容易统计出错
◆ 教职工在不同业务系统数据不一样,难以避免人工在不同系统填报失误
数据不同步
◆ 学生向校内、学院提交信息仍采用人工采集、统计,容易统计出错
◆ 教职工在不同业务系统数据不一样,难以避免人工在不同系统填报失误
分析缺维度
◆ 学生向校内、学院提交信息仍采用人工采集、统计,容易统计出错
◆ 教职工在不同业务系统数据不一样,难以避免人工在不同系统填报失误
重管轻服务
◆ 学生向校内、学院提交信息仍采用人工采集、统计,容易统计出错
◆ 教职工在不同业务系统数据不一样,难以避免人工在不同系统填报失误
移动办公难
◆ 学生向校内、学院提交信息仍采用人工采集、统计,容易统计出错
◆ 教职工在不同业务系统数据不一样,难以避免人工在不同系统填报失误
华夏兴学高校数字化管理解决方案
与众多优秀高校的成功合作实践,提出数字校园数字化管理解决方案,
助力高校实现数字化管理升级,赋能教学提质提效
智慧校园平台整体架构设计
常用模块
业务
系统管理
常用模块
系统用户
系统用户
系统用户
系统用户
系统用户
数据接口
第三方应用
网上阅卷
电子班牌
智慧课堂
考勤系统
安防系统
虚拟实验室
视频录播
一卡通系统
一体化协同运营平台功能应用
覆盖高校各项业务管理,实现全员协同的智慧校园
行政管理
项目管理
采购管理
合同管理
资产管理
党建管理
信访管理
外事管理
师生管理
系统集成
移动办公
行政管理
为院校打造一体化办公平台,建立统一行政管理门户,满足“文事会”场景,实现新型工作方式,摆脱地域限制,随时随地进行办文、办事。
事务管理
督查督办
公文管理
知识中心
议题议会
新闻公告
项目管理
为院校打造一体化办公平台,建立统一行政管理门户,满足“文事会”场景,实现新型工作方式,摆脱地域限制,随时随地进行办文、办事。
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采购管理
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合同管理
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资产管理
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党建管理
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信访管理
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师生管理
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系统集成
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移动办公
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新闻公告
打造安全、稳定、高校的协同一体化办公平台
以三大服务体系建设为主线、以流程贯通为核心、以合规管控为重点
服务对象
让教师/行政从繁重的非教学工作中解脱出来
学生、家长
家校互通/便捷、高效、多维度
广大教职工
深度整合/实用、好用、无感知
行政、管理者
逻辑打通/易用、减负、接地气
专注方向
让教师/行政从繁重的非教学工作中解脱出来
数据互通
通过打通业务逻辑,有效解决数据孤岛问题。
档案建设
业务过程即档案,有效避免繁杂、重复工作。
行政业务办公
部门内业务互通,部门间业务整合,极大减轻行政非教学工作负担。
集团化办学
有效解决跨校区、跨年级、跨学科的管理问题
教师日常办公
三处一室业务数据自动输出到日常办公,功能模块实用好用接地气。
辅助领导决策
提供实时而充分的多维数据,作为领导主观决策的客观支撑。
信息化、智能化和智慧化校园应用
助力实现学生、教师、校园管理人员之间的信息共享、知识传递和资源共享
校园门禁系统
校园门禁系统可以与学生的智能卡绑定,从而实现手自一体的门禁管理,减少入侵事件发生的可能性。
校园监控系统
校园监控系统可以与学生的智能卡绑定,从而实现手自一体的门禁管理,减少入侵事件发生的可能性。
智能考勤系统
智能考勤系统可以与学生的智能卡绑定,从而实现手自一体的门禁管理,减少入侵事件发生的可能性。
校园管理系统
校园管理系统可以与学生的智能卡绑定,从而实现手自一体的门禁管理,减少入侵事件发生的可能性。
课堂教学系统
课堂教学系统可以与学生的智能卡绑定,从而实现手自一体的门禁管理,减少入侵事件发生的可能性。
校园网络服务系统
校园网络服务系统可以与学生的智能卡绑定,从而实现手自一体的门禁管理,减少入侵事件发生的可能性。
大中小学校园的选择
每天有超过20000个高校终端用户使用