学业规划
普高
普高是普通高级中学的简称,是我国高级中等教育的核心组成部分,属于中等教育的高级阶段,上承九年义务教育,下启高等教育(大学)。其主要功能是为学生提供学术型基础教育,以升学为导向,目标是帮助学生具备进入普通高等学校(本科/专科)深造的能力。学制通常为三年,是我国中等教育体系中规模最大、覆盖最广的类型之一。
职高
职高即职业高级中学,是职业中学的一种,普通教育与职业教育相结合的中等学校,属于高中阶段的一种中等职业教育。
中专
中专即中等专业学校,是中国职业教育体系的重要组成部分,主要为社会培养中等专业技术人才。
技校
技校(全称为技工学校),是中国中等职业教育体系的重要组成部分,是以培养中级及以上技能型人才为核心目标的教育机构,侧重于学生实际操作技能、职业素养及行业应用能力的培养,旨在为社会输送具备“一技之长”的一线技术劳动者。
五年一贯制大专
五年一贯制大专(又称“初中起点大专教育”),是我国全日制高等教育体系的重要组成部分,以初中毕业为起点,融中等职业教育与高等职业教育于一体,实行五年贯通培养的专科层次职业教育模式。
志愿填报
考生在升学考试(如中考、高考等)成绩公布后,根据自身情况和意愿,选择报考学校及专业的过程
院校规划
考生结合自身成绩、兴趣、职业目标及院校特性,制定科学志愿填报方案的过程。
专业规划
考生结合自身情况与社会需求,选择合适大学专业的过程,对未来职业发展至关重要。
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高考志愿填报指导
中央电化教育馆颁证
证书编码唯一,官网可查
通过学习、考试后,获得《职业技能在线学习证书》
适合人群
1.高中学校管理层、教务人员、班主任、任课教师及参与高中教学的其他教育工作者
2.教育学者与教育学研究人员
3.教育咨询与辅导从业人员
4.有志于从事考生报考工作的人士
5.初高中学生家长
升学规划指导
适合人群(升学)
1.成长规划指导中心导师
2.教育工作者
3.心理咨询从业者
4.学生家长
5.其他对教育工作感兴趣的人
教育领域的多维知识图谱成果获国家教学成果奖
国家级教学成果奖是教育部为奖励取得教学成果的集体和个人...
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