教育心理学

课程介绍：

启发大脑潜能，平衡左右脑应用能力，高效提升专注力，观察力，想象力，自信心。启发潜在能力(灵感) ，提升专注力 (读书，学习) ，发挥灵感及创造力 (写作文，写诗)

适龄儿童：

三年级及以上

训练课时：

32课时 (4天集中训练) +60课时网络跟踪进阶训练(共计92课时)

课程特点：

1，集中注意力，上课听得进，记得住;2，启发观察力，全面看事物，拓展大脑思维，3.打破思维禁锢，提高想象力，丰富创造力，细致观察力; 4.提升自信心，改善人际关系，敢于表达。 5.快速构思并按要求写出指定题目要求的作文; 6.任意命题，快速按意境写出七言，五言诗， 7.提高创造力，专注力，自信心。

超感创作力训练

课程介绍：

启发大脑潜能，平衡左右脑应用能力，高效提升专注力，观察力，想象力，自信心。启发潜在能力(灵感) ，提升专注力 (读书，学习) ，发挥灵感及创造力 (写作文，写诗)

适龄儿童：

三年级及以上

训练课时：

32课时 (4天集中训练) +60课时网络跟踪进阶训练(共计92课时)

课程特点：

1，集中注意力，上课听得进，记得住;2，启发观察力，全面看事物，拓展大脑思维，3.打破思维禁锢，提高想象力，丰富创造力，细致观察力; 4.提升自信心，改善人际关系，敢于表达。 5.快速构思并按要求写出指定题目要求的作文; 6.任意命题，快速按意境写出七言，五言诗， 7.提高创造力，专注力，自信心。

数学课程名称

课程介绍：

启发大脑潜能，平衡左右脑应用能力，高效提升专注力，观察力，想象力，自信心。启发潜在能力(灵感) ，提升专注力 (读书，学习) ，发挥灵感及创造力 (写作文，写诗)

适龄儿童：

三年级及以上

训练课时：

32课时 (4天集中训练) +60课时网络跟踪进阶训练(共计92课时)

课程特点：

1，集中注意力，上课听得进，记得住;2，启发观察力，全面看事物，拓展大脑思维，3.打破思维禁锢，提高想象力，丰富创造力，细致观察力; 4.提升自信心，改善人际关系，敢于表达。 5.快速构思并按要求写出指定题目要求的作文; 6.任意命题，快速按意境写出七言，五言诗， 7.提高创造力，专注力，自信心。